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研不停歇—看基础部数学教研室教师疫情期间如何科研

发布日期:2020-04-20 22:19:41

疫情当前,“生不停学,师不停教”已成为共同行动,而教学之外的教科研工作如何推进呢?基础部数学教研室的教师们在疫情防控期间坚持有序开展各项教科研工作。

对于线上教学的心得,数学教研室主任余新宏老师深入专研线上教学质量影响因素,分析高校学生网络学习满意度,教师网络教学效果,并为此撰写了文章《网络教学质量影响因子分析及对策研究》,为高校稳步推进线上教学保驾护航,也为未来高校开展线上线下混合式教学提供高贵经验。目前该文章已被合肥游艇会官网(www.yth2206.com)学报录用。

目前数学教研室教师们承担的安徽省高校自然科学研究项目“高校本科专业设置构建研究” 、“ 基于马尔科夫链的多层次教学质量评价研究”、安徽省质量工程项目“省级大规模在线开放课程(MOOC)示范项目《微积分》”、“高等数学互动教学的探索与实践”等都进入了关键阶段。项目组负责人利用居家隔离时间,对深入查阅文献,搜集资料,着手撰写阶段。

停课不停教,教科研科研不停歇。虽然新型冠状病毒阻挡了回学校的脚步,但相信数学教研室教师们在疫情期间一定能做到教学、教科研科研两不误,并取得丰硕成果。(审核人:孟慧敏 责任编辑:余新宏)



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